幾何圖形學習軟件3D數學教學平臺下載

教育信息化是當前的熱點，但缺少實用可靠的軟件支持，特別是支持數學教學信息化的軟件少之又少，在這種情況下，老師們只能使用國外軟件幾何畫板，但其功能主要是平面功能，在易用性、動畫、三維圖像方面做得不夠好，3D數學教學平臺的出現，使這一現象得到解決。

3D數學教學平臺是一個數學實驗與課件制作工具，十分鐘即可學會使用。軟件開發(fā)于2002年，2005獲阿拉神燈杯中國青年實用軟件設計大賽銀獎，央視網，中國青年報，新浪網，搜狐網等主流媒體進行了廣泛報道，還獲得過廣東省優(yōu)秀教學成果二等獎，全國教學軟件設計大賽一等獎等獎項。目前下載使用該軟件的人數已經達到十多萬人次，是目前使用人數最多的三維數學工具軟件之一。

3D數學教學平臺下載 圖一

1、三維圖形繪制功能 立體幾何是數學教學的一個難點，原因在于學生缺乏對直觀立體對象的觀察和體會，而在實際中又不容易用模型構造出這種直觀對象來。該軟件是一套適合設計數學課件特別是立體幾何教學課件的工具可以在畫板中任意繪制空間幾何對象，所有對象可以動態(tài)保持幾何關系，可以任意角度旋轉，縮放，從而達到激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的空間思維能力的目的。

2、函數功能 軟件支持直接輸入函數表達式，可繪制直角坐標方程，極坐標方程，參數方程等圖形，并可通過旋轉構建空間曲面。可計算任意曲線之間的交點，生成軌跡動畫。函數式中可使用動態(tài)參數，實現探究函數規(guī)律的目的。

3D數學教學平臺下載 圖二

3、動畫功能 如平移動畫，旋轉動畫，軌跡動畫，旋轉體動畫及顏色動畫等等，這此動畫可獨立使用，也可以組合使用，是制作數學課件的必備工具，同時也是探索數學奧秘的理想工具。

4、易用性 軟件是根據中國人的使用習慣設計的，符合數學思維方法，采用向導式設計，一般老師十分鐘即可學會軟件的使用。在教學中可以邊畫邊用，解決了老師制作數學課件的難題。

3D數學教學平臺下載 圖三