學(xué)習也有了開放日，是作業(yè)幫嗎

今天小編就為你們講講學(xué)習還有開放日。作業(yè)幫一課在北京舉辦品牌開放日，主題為“喚醒超級學(xué)習力”。來自內(nèi)蒙古、新疆、黑龍江等全國各地的20多位作業(yè)幫一課學(xué)員和他們的家長參加了活動。一課優(yōu)秀學(xué)員、已被北大錄取的陳子涵，已被清華錄取的阮帥之，一課金牌講師肖晗、張亮分別做了分享。作業(yè)幫創(chuàng)始人、CEO侯建彬也在現(xiàn)場與大家互動。

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日期：2019/9/17 14:32:44
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分享會現(xiàn)場，率先登場分享的陳子涵是作業(yè)幫一課的“元老學(xué)員”，在作業(yè)幫一課上過400多節(jié)直播課，數(shù)學(xué)成績獲得了很大提升。據(jù)悉，陳子涵畢業(yè)于山東省東營市第一中學(xué)，今年高考總成績661分（文科），位列東營市第一、山東省第七名，已經(jīng)被北大經(jīng)濟學(xué)院錄取。

子涵從初中開始上作業(yè)幫一課的課程，高考分數(shù)出來后，她第一時間分享給了她在作業(yè)幫一課的初中老師，也正是這位老師帶她走進作業(yè)幫的課堂，找到了學(xué)習的動力。

面對和她一樣在作業(yè)幫一課學(xué)習的學(xué)弟學(xué)妹，陳子涵引用《歡迎報考北京大學(xué)》里面的一句歌詞“學(xué)習讓我更有殺傷力”開場。她從三個方面做了分享，“我和學(xué)習力的故事”、“如何喚醒我們的學(xué)習力”、“學(xué)習干貨的方法”。她說，跟著作業(yè)幫一課平臺學(xué)習、借鑒、融合、提煉老師們的方法，尋求自己的最優(yōu)方案，就會讓她的學(xué)習更有殺傷力。

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來自福建的作業(yè)幫一課學(xué)員阮帥之，累計在作業(yè)幫一課上過221節(jié)直播課，已經(jīng)被清華大學(xué)錄取。阮帥之從小生活在優(yōu)質(zhì)教育資源相對缺少的福州郊縣，小學(xué)階段在當?shù)剞r(nóng)村小學(xué)，初中則在一個相對弱一點的班級，學(xué)習氛圍沒有那么好。但在他看來，“教育資源和學(xué)習氛圍對學(xué)習固然重要，但是更重要的在你自身。”

阮帥之初三開始使用作業(yè)幫，當時發(fā)現(xiàn)聽課效果不錯，就逐漸開始聽一些薄弱項的專題課。那段時間熟悉了很多作業(yè)幫的老師，因為課堂氛圍好、配套服務(wù)足、學(xué)分表揚爽、講解效果強，就慢慢成為作業(yè)幫的常駐學(xué)員。“可以說是作業(yè)幫一課陪伴著我一步步邁入了清華”，阮帥之從對待學(xué)習的態(tài)度，學(xué)習方法等幾個方面解析了超級學(xué)習力。

在名師分享環(huán)節(jié)，作業(yè)幫一課高中數(shù)學(xué)金牌講師肖晗現(xiàn)身說法。肖晗當年高考成績702分，清華大學(xué)畢業(yè)。在肖晗看來，學(xué)習力，就是不斷顛覆和重塑自己認知的能力，因為知識更多的時候隱藏在潛意識里，所以我們需要幫助同學(xué)們喚醒超級學(xué)習力。緊隨肖晗老師分享的是作業(yè)幫一課高中英語教研負責人張亮老師。張亮是當年高考文科狀元，畢業(yè)于北京大學(xué)。張亮老師從意志力、專注力、學(xué)習力幾個方面做了分享。

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活動的最后，作業(yè)幫創(chuàng)始人兼CEO侯建彬來到現(xiàn)場，與學(xué)員們進行了互動。侯建彬向大家講述了作業(yè)幫創(chuàng)立的初心：“我想通過互聯(lián)網(wǎng)，通過新的技術(shù)，把一線優(yōu)秀師資，優(yōu)秀課程內(nèi)容帶給更多的孩子，提升整個中國廣大中小學(xué)生的教育環(huán)境和教育素養(yǎng)。這是件特別有意義、有價值的事情。抱著這樣的初心，我們推出了作業(yè)幫一課服務(wù)。一課的服務(wù)和你們能夠接觸到的大多數(shù)在線教育可能都不太一樣。做教育，我們非常認真，一直秉持著好老師，好課程，好服務(wù)的原則，持續(xù)不斷打磨業(yè)務(wù)。”

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• 更新時間：2019/9/17 15:48:02
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