嬰幼兒時期是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快、各種潛能開發(fā)最為關(guān)鍵的時期,確實是進行教育的好時機。根據(jù)敏感期和大腦發(fā)育理論,人類對各種信息和各項能力發(fā)展的敏感期都集中出現(xiàn)在生命的最初幾年,這個時期是人一生中獨特和重要的發(fā)展階段,也是孩子發(fā)展的機會之窗,就是寶寶獲得智慧的最佳時機。
早期教育核心在于提供一個教育營養(yǎng)豐富的環(huán)境,對孩子的大腦發(fā)育和人格成長進行“激活”,在從而為其日后的發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。
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